Kvalitetsarbete

Göteborgs universitet erbjuder Sveriges bredaste lärarutbildning. Göteborgs universitets ambition är att också ge Sveriges bästa lärarutbildning. Riktigt bra lärarutbildning förutsätter många som medverkar och en väl fungerande samverkansorganisation för att utforma och utveckla utbildningen.

Lärarutbildningsnämnden har det övergripande ansvaret för lärarutbildningen vid Göteborgs universitet, vilket inbegriper ansvar för det systematiska kvalitetsarbetet.

I lärarutbildningens kurser medverkar ofta lärare från olika institutioner för att garantera ämnesmässig och vetenskaplig kompetens.

Kvalitetsarbetet inom lärarutbildningen grundas i det kvalitetsarbete som görs vid hela universitetet.
Universitetets kvalitetsarbete

Ett kvalitetsråd arbetar med kvalitetssäkring, uppföljning och utveckling av 2001 års lärarprogram.
Kvalitetsrådet

Fyra programråd arbetar med innehållslig samordning av de fyra lärarprogram som ges från och med hösten 2011.
Programrådet för Förskollärarprogrammet
Programrådet för Grundlärarprogrammet
Programrådet för Yrkeslärarprogrammet
Programrådet för Ämneslärarprogrammet
 

Arbetet med styrning, stöd och uppföljning av lärarprogrammen innebär bland annat att nämnden:

• fastställer riktlinjer för att läraprogrammens kurser ska uppfylla examensmålen för programmen
  Riktlinjesida
• organiserar och följer upp den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) tillsammans med skolverksamheterna
  VFU-information
• utbildar de lokala lärarutbildare (totalt ca 2 500 personer) som handleder lärarstudenterna när de har VFU
  Steg-utbildningarna
• utbildar universitetsanställda lärare och administratörer som arbetar med lärarutbildning
  KIL
• håller i den programövergripande studievägledningen för lärarutbildningarna
  Studievägledningen
• utformar system, organisation för kvalitetssäkring av lärarprogrammen
• följer upp och utvecklar kvalitet i lärarprogrammen.